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看一个人的语言,就知道他看了什么书,看一个人读的书,就知道他的生活。请看下面的话语:“刀是什么样的刀,金丝大环刀;剑是什么样的剑,闭月羞花剑;人是什么样的人,飞檐走壁的人
“名著”是很容易让大多数中学生敬而远之的两个字,特别是在选择日益增多的今天,反映中学生校园生活与情感的小说随笔与成功的同龄人自传更受中学生欢迎。它们有时代
有句话是这样说的:“江山儿女情,刀光剑影泪,令人痴迷,令人神往,但血腥戮杀、践踏生命让人心生酸楚”。“峰烟起,寻爱似浪淘沙;雨践踏,如春水映梨花”,这种挥剑
一、让学生追逐“400万”的理想阅读是语文教学的重点。究竟为什么要阅读?弄清了阅读的意义才能开展有意义的阅读教学。新课程标准认为,阅读是搜集处理信息、认识世
我认为中学生一定要读名著!读名著,对于我们中学生有很大帮助。首先在文学语言上得到品味;其次在精神上受到启发。读《骆驼祥子》,你可以品味到老舍先生的语言具有很强的表现力
据我所知,时下一些中学生的课外读物大致可分为如下三类:一类是各种言情、武侠小说;一类是各种“作文选”;一类是各种青年型的杂志。虽然不能说这三类“书&rdqu
范文一刚接触这个题目的时候,许多同学都兴奋不已,特别是对于“小说一族”的同学们,好像是点中要害似的,他们一起笑着说:“该看!”我不属“小说一族
中华民族的灿烂文化在漫漫的历史长河流淌了五千年,其间更不乏璀璨的明星。振古烁今的(离骚)、家喻户晓的“床前明月……”、更不必说“四大良史&
自古龙和金庸这些武侠大师频频出没于文学江湖之后,一阵阵的武侠热潮以席天卷海之势涌向了社会大众,同时有不少在校的青少年学生.可当对武侠小说的迷恋与学习成绩发生矛盾的时
要问我中学生要不要读名著,答案是肯定的。 哈马绍曾说:决不测量山的高度——除非你已到达顶峰,那时你就知道山有多低。我也说:决不放弃对知识的渴求——
眼下,在中学生当中关于该不该看武侠小说的问题有不少争议。我认为,武侠小说尤其是金庸、古龙等名家的武侠小说值得一读。很多人认为小说俗,没有价值。一些中学生也把读武侠小说
上午二节课下,俺的同桌不知从哪儿搞了一张明星贴画,得意洋洋地在我面前舞来舞去,后座忍不住大叫:“哇!周杰伦!我要!”说完,伸手就抢,前座不屑一顾地摇了摇头,“这算
在我这个美丽的校园里,有美丽的花朵,绿油油的小草,有鲜艳的红旗和国旗台,有高大挺拔的教学楼,还有一股每年都不一样的流行风……在我这个美丽的校园里,有美丽的花朵,绿
范文一哈马绍曾说:决不测量山的高度——除非你已到达顶峰,那时你就知道山有多低。我也说:决不放弃对知识的渴求——除非你已走到生命的尽头,那时你就会
所谓的“哈日族”,他们哈的不是我们银河系里的“日”——太阳,而恰恰哈的是留给我们中华民族累累伤痕的那个“日”——日
阅读,细细品味;品味,循序感悟;感悟,蕴于其中。下面是小编为你带来的我与名著高中作文,欢迎阅读。 篇一:我与名著书香盈路,沁心脾;书魂萦绕,正其身。——题记不管是在
由于大量新鲜事物的涌入,流行文化中确实存在文化垃圾,对此我们更多的是需要一些宽容。这是我从书中看到的几句话;1、现在的一些畅销书真实垃圾啊!我看都是粗制烂造的文化快餐!
范文一很多的人都喜欢看武侠小说,青年人,中年人最为明显,但中学生该不该看武侠小说呢?这是一个很有争议的问题。有的中学生认为看武侠是可以的,为什么呢?试想一下,在紧张的学
导语:古往今来,世界上已有不少名著,这些书籍之所以能被称为名著,定然是因为它本身就有独到之处。下面是yjbs作文网小编为您收集整理的作文,希望能够对您有所帮助。 中学生
看一个人读的书,就知道他的生活。看一个人的语言,就知道他看了什么书,请看下面的话语:“刀是什么样的刀,金丝大环刀;剑是什么样的剑,闭月羞花剑;人是什么样的人,飞檐走壁的人
武侠小说,顾名思义,是小说的一种。拥有“小说”这种文体的各种特点。比起其他种类的小说,武侠小说较容易让人入迷,深受男孩子的喜爱。但它到底适合学习负担比较重的中
关于阅读名著的作文500字1:凯勒曾经说过:一本新书像一艘船,带领着我们从狭隘的地方,驶向生活的无限广阔的海洋。书可以告诉你课本上学不到的知识,书可以使你知识渊博,书也可
读《傲慢与偏见》我不禁为自己的虚荣而深感羞愧,读《呐喊》我为半封建半殖民地社会的病态而痛心,读《欧也妮·葛朗台》我明白金钱是买不来爱情与亲情的……
名著给我们带来的是不同的心灵震撼与启迪。下面是小编为你带来的名著伴我成长高中作文,欢迎阅读。 篇一:名著伴我成长在炎炎夏日,有一种东西能为你送去清凉;在那寒冬腊月,有
中学生应该有选择地读名着,读适合自己的名着。下面是小编为你带来的中学生要不要读名著高中单元作文,欢迎阅读。 篇一:中学生要不要读名著要读!读名着,对于我们中学生有很大