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语言是思维的工具，也是思维的表现，没有良好的语言表达能力，也就不能充分反应一个人的认识和想法。数学新课程标准也明确指出，要重视学生的思维训练和表达能力的培养，倡导合作、探
1我国高校教师教学发展的现状俗话说，十年树木，百年树人，可见育人是一个长期工程。但是，我国的高等教育仅仅经过十多年的时间，完成了由精英教育向大众教育的转变。伴随着高等教育
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摘要：山东省菜州市在全市各类学校全面实施教师小课题研究.走出了一条工作课题化、课题工作化的新路子。关键词：小课题研究 教师专业发展 一、小课题研究的内涵小课题是相对
思维的积极性、求异性广阔性、联想性等是发散思维的特性，在数学教学中有意识地抓住这些特性进行训练与培养，既可提高学生的发散思维能力，又是提高小学数学教学质量的重要一环。
摘要：教师自身的人格魅力及个人素养对学生学习兴趣的培养起着重要的作用。本文从几个方面对这一问题进行了探讨。关键词：教师；人格魅力；学生；学习兴趣在二十一世纪的今天，素质教育
摘要：当前，供电局的发展越来越现代化，对于信息网络的建设投入了大量的人力和物力，但对于运维工作有所忽视。因此，文章针对供电局信息网络运维工作做出了进一步探究，对信息系统维护
摘要：蒙古族传统色彩是社会文化和地域文化的重要体现，这使得人们对色彩的认识和接受具有蒙古族民族性的特征。经过艰苦的艺术实践，蒙古人积累了丰富的色彩装饰的技巧和经验，形成
【摘要】：教师教学任务的完成，主要是借助语言来实现的。马卡连柯也说过：“同样的教育方法，因为语言不同，就可能相差二十倍”。的确，语言是教师的一项重要的基本功，科学教师的语
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1营林工作与可持续发展之间有效联系在实际的营林工作中，从而发挥两者的相互促进作用。2林业可持续发展中存在的主要问题2.1在林业生产过程中，因资源有限，并且被破坏严重，所以在
论文关键词:教师 教学幽默 培养论文摘要:教学幽默在教学中有着重要的作用，本文从对学生认知特点的掌握、教师的态度、情绪、幽默的表现形式等方面来论述教师教学幽殿的培养，以
新课标中指：“写作教学应贴近学生实际，让学生易于动笔，乐于表达，应引导学生关注现实，热爱生活，表达真情实感。”即使是在平时的作文训练中，我们按照课标中要求定写作的内容贴近学生
摘要：在科学技术飞速发展的今天，科学教师要培养学生的创新兴趣、创新热情、创新能力，从转变教学观念入手，彻底打破传统的“填鸭式”教学模式。在新课改中，教师要采用新的教学手段
新课程标准理念下化学课程中的科学探究，是学生积极主动地获取化学知识，认识和解决化学问题中的重要实践活动。它涉及到提出问题，猜想与假设，制定计划，进行实验，收集证据，解释与结论
目前传统教学使课堂变成一潭死水，特别是英语课，尽管老师教得很辛苦，学生学得很累，可一个班级仍有部分学生英语水平很差，并逐渐失去学习英语的兴趣。学习兴趣问题自古以来受到众多
兴趣是获取知识的“动力源”，它能使学生产生强烈的求知欲望。作文教学中，只要能激发学生的写作兴趣，作文教学就成功了一半。当前还有大多数学生对作文产生畏惧，提不起兴趣，主要原
阅读是人类获取知识的主要途径，对提高学生素质、培养学习能力、健全心灵人格有重要作用。初中语文阅读能力的培养重在于培养学生的阅读兴趣和习惯，兴趣是阅读的先导。良好的阅
摘 要：启发式教学是教师在教学中根据教学规律，采取各种有效手段来引导学生独立思考，推动学生积极思维，以获取新知识的语文教学方法体系，其实质是调动学生学习的主动性，启发学生思
目前的初高中之间，由于缺乏必要的沟通、信任，造成许多不必要的误解。高中教师多埋怨初中教师的不负责任，很多知识没有讲或没讲透，自己必须再花上一定的时间、精力去弥补；初中教师
摘 要：教学质量是教学过程的生命线。随着中学教育改革的不断深入，语文学科的重要性也越显突出。提高语文课堂教学质量，提高学生语文的应用水平，已成为语文老师所关心的问题。该
摘 要：本文从多个方面介绍了如何提高学生学习高中语文的兴趣，即要使学生明确语文学习的动机、创造和谐的师生关系和采取创新化的教学方式。关键词：高中语文 学习兴趣 和谐关系
